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| Brevet d'État d'Animateur Technicien de l'Éducation Populaire L'Animateur Environnement à pour vocation de transmettre des savoirs, des savoirs-faire, et des savoirs-être à différents publics (enfants, adolescents et adultes). Pour se faire, il adapte les différentes méthodes pédagogiques en fonction de son public. Il prend en compte les aspects humains, environnementaux et économiques. C'est aussi une personne qui prend en compte les problèmes d'actualité. Il exerce son métier dans des structures associatives (d'éducation à l'environnement, d'éducation populaire ou de protection de la nature), des écoles, des collectivités territoriales, des centres d'accueil permanents, des structures touristiques… |
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Référent GRAINE Centre
: Alexandre Roubalay Contact : Annie Mandion : 02 54 94 62 80 ou annie.mandion@grainecentre.org |
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Conditions d'inscription
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Le Public de la formation |
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- Concevoir une animation qui prenne en
compte : le public, l'environnement, le choix des méthodes pédagogiques,
le choix d'outils… |
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La formation BEATEP est une formation en
alternance, ce qui permet au salarié d'une structure de continuer
son emploi parallèlement à la formation. |
| Première inscription pour participer aux épreuves d'admissibilité : auprès de la Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports de votre région avant le 15 septembre 2002. Deuxième inscription pour participer aux tests techniques : Graine Centre avant le 21 octobre 2002. |
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Le coût total de cette formation en
alternance est de 4300 €. |
| Vous avez la possibilité
de faire entrer cette formation dans le cadre de la formation professionnelle. Pour les stagiaires de Région Centre le Conseil Régional prend en charge les frais de formation des stagiaires sous contrat Emploi Jeune. |
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| 1° Le métier de l’animateur professionnel et son environnement | |
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Connaître l’Éducation populaire,
l’évolution de l’Éducation à l’Environnement
(EE) Connaître les partenaires de l’EE, le travail en réseau Connaître la vie associative Connaître les éléments de gestion et de droit du travail Connaître les institutions et les politiques |
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| 2° Communiquer dans les différentes situations de la vie professionnelle | |
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Communiquer oralement Produire les différents écrits de la vie professionnelle Utiliser les technologies de l’information et de la communication Créer un document de communication |
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| 3° Prendre en compte les caractéristiques des différents publics pour préparer une action | |
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Identifier les types de publics et leurs caractéristiques Utiliser des modes de communication adaptés à ces publics Utiliser des démarches adaptées aux différents publics |
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| 4° Élaborer, conduire et évaluer un projet éducatif | |
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Maîtriser la méthodologie de projets Analyser un contexte, réaliser un diagnostic Définir des objectifs généraux et opérationnels du projet Déterminer les méthodes pédagogiques Évaluer le projet |
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| 5° Préparer une action d’animation dans le cadre d’un projet | |
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Analyser le contexte de l’action Prendre en compte le public concerné par l’action Connaître les règles de sécurité Utiliser des méthodes d’animation adaptées Évaluer son action |
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| 6° Connaître les différents thèmes de l’Éducation à l’Environnement | |
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Le développement durable, la citoyenneté La gestion des ressources naturelles Les pollutions : eau, air, la gestion des déchets Les relations Nord-Sud Les milieux naturels Le patrimoine spécifique de la Région Centre L’alimentation Les énergies renouvelables |