Programme modulaire 2008

Formation des acteurs de l'éducation à l'environnement


Technique d'interprétation des sites

La notion de patrimoine est aujourd’hui essentielle et sa valorisation plus encore. Pourtant, qu’il s’agisse d’un site naturel, historique, d’une thématique ou d’un personnage, nous nous limitons dans notre démarche de valorisation à de la communication, de l’information plus ou moins interactive, qui, si elle est importante, reste insuffisante. Depuis la fin du 19 ème siècle, les grands parcs américains travaillent sur les problématiques de valorisation auprès des publics. Le stage de techniques d’interprétation que nous proposons permet l’appropriation du concept et la maîtrise d’une technique de mise en œuvre opérationnelle, afin d’un partage avec les publics.

 

Objectifs

  • Permettre aux stagiaires de valoriser un site, une thématique patrimoniale ou un personnage emblématique par les techniques d’interprétation
  • S’approprier le concept, fondement même de l’interprétation.
  • Connaître et utiliser un outil méthodologique de planification : le plan d’interprétation.

Contenus

  • Qu’est-ce que l’interprétation ?
    Définitions, rôle et fonction, origine et historique, le concept :
    les fondements de l’interprétation, l’âme des sites et thèmes à révéler, les attentes du public.
  • La méthodologie de l’interprétation :
    le plan d’interprétation : les potentialités du site, inventaire des ressources et contraintes du lieu, définition des objectifs et thématiques, conception du scénario et stratégie d’interprétation.
  • Les médias de l’interprétation :
    Les principaux médias d’interprétation et leurs caractéristiques majeurs. Leurs usages potentiels.
  • Connaissance des publics :
    les différents types de public : sous ou hors contrainte, la notion de grand public, les caractéristiques des publics

Démarche de formation
Un chassé-croisé entre visites de sites, apport théorique et analyse critique permet de s’immerger afin de comprendre et s’approprier le concept d’interprétation.
L’étude de cas concret offre une mise en pratique et la réalisation d’un plan d’interprétation.

Dates et lieu
7 journées de formations du 3 au 7 novembre 2008 et les 17 et 18 novembre 2008 au CPIE Touraine Val de Loire (37)

Publics visés
Animateurs, éducateurs à l’environnement, responsables pédagogiques

Organisateur
CPIE Touraine Val de Loire