Objectifs
- S’approprier les enjeux de l’énergie pour éduquer aux énergies
- Acquérir des connaissances techniques liées à la thématique des énergies
- S’approprier une séance d’animation afin de la réutiliser
- Concevoir un outil pédagogique réutilisable par l’ensemble du groupe.
Contenus
- Apports techniques et scientifiques (exemple : notions de chimie liées au réchauffement climatique, le fonctionnement d’un réfrigérateur, le fonctionnement d’une éolienne….)
- Pédagogie et énergie
- vivre une séance d’animation
- faire le lien avec les programmes scolaires
- analyser une animation
- réfléchir à une séance d’animation commune
- Conception d’un outil pédagogique
- créer une séance d’animation commune pour un public de collégiens
- concevoir un cahier des charges d’un outil pédagogique. (cet outil pourra ensuite être créé et dupliqué
Démarche de formation
- Alternance de travail en grand groupe et petits groupes ;
- Alternance entre apports théoriques, recherches collectives, mises en pratique
Dates et lieu
3 journées de formation du 26 au 28 novembre 2008 au CPIE Brenne Pays d'Azay (36)
Publics visés
Educateurs à l’environnement, animateurs, responsables pédagogiques déjà initiés aux enjeux de l’énergie
12 places disponibles
Organisateur
GRAINE Centre
ADEME Centre
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